آغاز ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد ۹۶ + دفترچه راهنما
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifثبت نام در آزمون ورودی دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته سال 96 شامل دوره های روزانه، نوبت دوم، مجازی و پردیس خودگردان دانشگاه ها، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه پیام نور و موسسات غیرانتفاعی از روز چهارشنبه مورخ 95/10/1 آغاز گشته و تا روز سه شنبه 95/10/07 ادامه خواهد داشت.
ثبت نام در این آزمون از طریق سایت سازمان سنجش انجام می پذیرید.
منابع آزمون سراسری ۹۶ (بعلاوه فهرست حذفیات)
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifفهرست منابع سوالات ازمون سراسري سال 1396
الف ـ دروس عمومی
نام درس
|
نام کتاب در سالی ـ واحدی
|
کد کتاب
|
پایه تدریس
|
سال چاپ
|
ملاحظات
|
1- زبان و ادبیات فارسی
|
ادبیات فارسی (2)
|
220/1
|
دوم
|
93
|
کلیه رشته ها
|
ادبیات فارسی (3)
|
249/1
|
سوم
|
94
|
کلیه رشته ها غیر از علوم انسانی
|
|
زبان و ادبیات فارسی عمومی
|
283/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
کلیه رشته ها
|
|
ادبیات فارسی 3 (تخصصی انسانی)
|
249/2
|
سوم
|
94
|
مخصوص علوم انسانی
|
|
زبان فارسی 3 ( تخصصی انسانی)
|
249/4
|
سوم
|
94
|
مخصوص علوم انسانی
|
|
زبان فارسی 3 (غیر علوم انسانی)
|
249/3
|
سوم
|
94
|
کلیه رشته ها )غیر از علوم انسانی(
|
|
2- عربی
|
عربی 2 (غیر از علوم انسانی)
|
224/1
|
دوم
|
93
|
کلیه رشته ها (غیر از علوم انسانی)
|
عربی 2 ( علوم انسانی)
|
224/2
|
دوم
|
93
|
مخصوص علوم انسانی
|
|
عربی 3 ( غیر از علوم انسانی)
|
254/1
|
سوم
|
94
|
کلیه رشته ها (غیر از علوم انسانی)
|
|
عربی 3 (علوم انسانی)
|
254/2
|
سوم
|
94
|
مخصوص علوم انسانی
|
|
3- فرهنگ و معارف اسلامی
|
قرآن و تعلیمات دینی 2 (دین و زندگی)
|
222
|
دوم
|
93
|
کلیه رشته ها
|
قرآن و تعلیمات دینی 3 (دین و زندگی)
|
251
|
سوم
|
94
|
کلیه رشته ها
|
|
معارف اسلامی (دین و زندگی)
|
285/1
|
پیش دانشگاهی
|
95
|
کلیه رشته ها
|
|
4- زبان انگلیسی
|
انگلیسی 3
|
252/1
|
سوم
|
94
|
کلیه رشته ها
|
انگلیسی 1 و 2
|
284/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
کلیه رشته ها
|
نام درس
|
نام کتاب در سالی ـ واحدی
|
کد کتاب
|
پایه تدریس
|
سال چاپ
|
ملاحظات
|
1- ریاضیات
|
هندسه 1
|
233/2
|
دوم
|
93
|
|
آمار و مدلسازی
|
234/3
|
دوم
|
93
|
||
هندسه 2
|
258/4
|
سوم
|
94
|
||
ریاضیات 2
|
234/2
|
دوم
|
93
|
||
حسابان
|
258/1
|
سوم
|
94
|
||
جبر و احتمال
|
258/2
|
سوم
|
94
|
||
هندسه تحلیلی و جبر خطی
|
294/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
حساب دیفرانسیل و انتگرال
|
295/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
ریاضیات گسسته
|
296/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
2- فیزیک
|
فیزیک 1 و آزمایشگاه
|
206/2
|
اول
|
92
|
|
فیزیک 2 و آزمایشگاه
|
226/2
|
دوم
|
93
|
||
فیزیک 3 و آزمایشگاه (ویژه ریاضی)
|
256/4
|
سوم
|
94
|
||
فیزیک (ویژه ریاضی)
|
293/2
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
3- شیمی
|
شیمی 2 و آزمایشگاه
|
227/1
|
دوم
|
93
|
|
شیمی 3 و آزمایشگاه
|
257/1
|
سوم
|
94
|
||
شیمی
|
289/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
نام درس
|
نام کتاب در سالی ـ واحدی
|
کد کتاب
|
پایه تدریس
|
سال چاپ
|
ملاحظات
|
1- زمینشناسی
|
زمین شناسی
|
262/1
|
سوم
|
94
|
|
علوم زمین
|
291/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
2- ریاضیات
|
هندسه 1
|
233/2
|
دوم
|
93
|
|
ریاضیات 2
|
234/2
|
دوم
|
93
|
||
آمار و مدلسازی
|
258/5
|
سوم
|
94
|
||
ریاضیات 3 (ویژه علوم تجربی)
|
258/3
|
سوم
|
94
|
||
ریاضیات عمومی 1 و 2
|
292/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
3- زیست شناسی
|
زیست شناسی و آزمایشگاه 1
|
231/1
|
دوم
|
93
|
|
زیست شناسی و آزمایشگاه 2
|
261/1
|
سوم
|
94
|
||
زیست شناسی
|
290/2
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
4- فیزیک
|
فیزیک 1 و آزمایشگاه
|
206/2
|
اول
|
92
|
|
فیزیک 2 و آزمایشگاه
|
226/2
|
دوم
|
93
|
||
فیزیک 3 و آزمایشگاه (علوم تجربی)
|
256/3
|
سوم
|
94
|
||
فیزیک (علوم تجربی)
|
288/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
5- شیمی
|
شیمی 2 و آزمایشگاه
|
227/1
|
دوم
|
93
|
|
شیمی 3 و آزمایشگاه
|
257/1
|
سوم
|
94
|
||
شیمی
|
289/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
نام درس
|
نام کتاب در سالی ـ واحدی
|
کد کتاب
|
پایه تدریس
|
سال چاپ
|
ملاحظات
|
1- ریاضیات
|
ریاضیات 1
|
211/1
|
اول
|
92
|
|
آمار و مدلسازی
|
234/3
|
دوم
|
93
|
||
ریاضی(ویژه علوم انسانی ـ علوم و معارفاسلامی)
|
258/6
|
سوم
|
94
|
||
ریاضی پایه
|
292/2
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
2- اقتصاد
|
اقتصاد
|
240/1
|
دوم
|
93
|
|
3- زبان و ادبیات فارسی
|
تاریخ ادبیات ایران و جهان 1
|
246/1
|
دوم
|
93
|
|
تاریخ ادبیات ایران و جهان 2
|
276/1
|
سوم
|
94
|
||
آرایه های ادبی
|
280/1
|
سوم
|
94
|
||
ادبیات فارسی ویژه علوم انسانی
|
283/4
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
4- زبان عربی
|
عربی 2 (ویژه علوم انسانی)
|
224/2
|
دوم
|
93
|
|
عربی 3 (ویژه علوم انسانی)
|
254/2
|
سوم
|
94
|
||
عربی
|
316/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
5- تاریخ
|
تاریخ ایران و جهان 1
|
235/4
|
دوم
|
93
|
|
تاریخ ایران و جهان 2
|
271/3
|
سوم
|
94
|
||
تاریخ شناسی
|
302/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
6- جغرافیا
|
جغرافیای 1
|
225/2
|
دوم
|
93
|
|
جغرافیای 2
|
271/4
|
سوم
|
94
|
||
جغرافیا
|
297/2
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
7- علوم اجتماعی
|
جامعه شناسی 1
|
243/1
|
دوم
|
93
|
|
جامعه شناسی 2
|
281/1
|
سوم
|
94
|
||
علوم اجتماعی (جامعهشناسی نظام جهانی)
|
300/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
8- فلسفه
|
فلسفه
|
277/1
|
سوم
|
94
|
|
فلسفه (آشنایی با فلسفه /اسلامی)
|
317/1
|
پیشدانشگاهی
|
95
|
||
9- منطق
|
منطق
|
277
|
سوم
|
94
|
|
10- روانشناسی
|
روانشناسی
|
268/1
|
سوم
|
94
|
فهرست حذفيات منابع سؤالات آزمون سراسري سال 1396
نام كتاب
|
كد كتاب
|
پايه تدريس
|
سال چاپ
|
حذفيات و ملاحظات
|
قرآن و تعليمات دينی2 (دين و زندگی 2)
|
222
|
دوم
|
93
|
1- فعاليتها شامل:
نمونه يابي درصفحة 11- خودکاوي در صفحات 89 ، 90 و 118 – مقايسه در صفحة 91- ذکر نمونهها در صفحات 106، 117 و 129- تطبيق در صفحات 119 و 151- همفکری در صفحة 128 – تفکر در آيات در صفحة 130- بررسي در صفحات 131، 167 و 180
2- پيشنهادها در صفحات 14، 28 تا 31، 41، 59، 67، 75، 83، 109، 123، 133، 143، 159، 187 و 189
3- يادآوريها در صفحات 2 تا 3، 101 و 111
4- شعر صفحة 15
5- پاورقيهاي كتاب
6- ترجمههايي که در مقابل آيات در کتاب نوشته شده است.
7- گامها در صفحات 27، 47، 97، 108، 123، 142، 158، 173 و 188
8- بيشتر بدانيم در صفحات 23، 25 تا 27، 57 تا 58، 93 تا 96، 99، 120 تا 122، 141 تا 142، 153 تا 157، 171تا 172، 185 تا 186
9- مطالب نوشته شده در كادر آبي: صفحات 8 تا 11و 19 تا 21 و 39 تا 40
|
نام كتاب
|
كد كتاب
|
پايه تدريس
|
سال چاپ
|
حذفيات و ملاحظات
|
قرآن و تعليمات دينی 3
(دين و زندگی 3 )
|
251
|
سوم
|
94
|
1- فعاليتها شامل:
بررسي در صفحات 15، 30، 102، 176 , 190، 202،
جستوجو در صفحة 39
راه حل در صفحة 192
شناسايي عوامل در صفحة 203
تطبيق در صفحات 42، 44، 88، 139
خودارزيابي در صفحات 113، 161، 178
مقايسه در صفحة 120
انديشه در صفحة 138
طبقهبندي در صفحة 189
2- براي مطالعهها : در صفحات 15 تا 16، 28 تا 29، 33، 34 تا 35، 41، 44 تا 46، 56 تا 57، 65 تا 66، 78، 90 تا 91، 92، 99، 101 تا 102، 120 تا 121، 126 تا 129، 140، 150، 162 تا 163، 174، 181 تا 182، 192 تا 195، 205، 207 تا 212
3- پيشنهادها : در صفحات 35، 47، 57، 72، 93، 106، 115، 131، 141، 165، 183، 195
4- گامها : در صفحات 18، 71، 107، 130، 151، 166، 206
5- يادآوريها : در صفحات 6 تا 7، 154، 168 تا 169
6- ترجمههايي كه در مقابل آيات در كتاب نوشته شده است.
7- پاورقيها
|
نام كتاب
|
كد كتاب
|
پايه تدريس
|
سال چاپ
|
حذفيات و ملاحظات
|
معارف اسلامی
( دين و زندگی )
|
1/285
|
پيشدانشگاهی
|
95
|
1- فعاليتها شامل :
– بررسي در صفحات 28، 51 ، 59، 61، 72، 96 – برنامهريزي در صفحه 62 – پيشنهاد در صفحة 20، 29، 40، 77 ,88- ذكر نمونهها در صفحه 47- خودارزيابي در صفحات 34،36،69، 73- همانديشي در صفحات 93 و 98، مقايسه در صفحه 33، پيام آيات در صفحه24، يادآوري در صفحه3
2- براي مطالعه: در صفحات 10 تا 12، 19 تا 20، 53 تا 54، 63، 75 تا 76، 95، 97 تا98، 99 تا 102، 110 تا 138
3- ترجمههايي كه در مقابل آيات نوشته شده است.
4- پاورقيها
5- كتابنامه
|
نام كتاب
|
كد كتاب
|
پايه تدريس
|
سال چاپ
|
حذفيات و ملاحظات
|
عربی 2 کليه رشتهها (به استثنای رشته ادبيات و علوم انسانی)
|
1/224
|
دوم
|
93
|
– بخشهاي الصورالجماليه في القرآن الكريم في رحاب نهج البلاغه و في ظلال الدعاء
– تمامی متون تحت عنوان «کَـيـفَ» در هر ده درس کتاب
– مبحث اسماء خمسه
– مبحث «أشعةُالقمـرِالفِضّـيَّـةُ» (جایگاه صفت در ترکیب اضافی)
– مبحث تطابق عدد و معدود
|
عربی3 کليه رشتهها (به استثنای رشته ادبيات و علوم انسانی)
|
1/254
|
سوم
|
94
|
– نوع تقسیم حال:«حال فعليه و اسميه»
– مبحث«واو حالیه» / مبحث (ماضی+ ماضی= ماضی بعید یا ماضی ساده) و (ماضی + مضارع = ماضی استمراری)
– نقش «حال» بودنِ کلمه «وَحدَهُ»
– فعل مضاعف
– اسماء خمسه
– پاورقی درباره نکره مقصوده بودن (أيّ) و (أيّة)
– بحث توابع (عطف بیان و صفت)
– متن دوم درس دوم تحت عنوان المشهدُالثاني و بَعدَ مُرورِ زَمَن
– معتلات مزید؛
– فعل استثنائی «رأی،يری، رؤيةً، رَبه همراه مشتقات آن» ؛
– معتلات مجهول مانند: قيلَ، یُـقالُ ؛
– اعراب تقديری اسم مختوم به ضمیر متکلم ي مانند نِعمَتي ؛
– تشخيص نوع اعلال و تشخيص ماقبل اعلال؛
– تشخیص حروف اصلی در معتلات؛
– ذکر نوع مفعول مطلق در «أيضاً، حقّاً، جیدّاً، شُکراً، سَمعاً و طاعةً، سُبحانَ اللهِ، مَعاذَ اللهِ…»؛
– – نکته های صفحه 61 (دو نوع حال تا پایان صفحه و دو سطر اول صفحه 62)؛
– متن داستانی خانواده آقای مجدّی؛
– واژه های جدید کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه نامه وجود ندارند؛
– بخش ملحقات در انتهای کتاب
|
نام كتاب
|
كد كتاب
|
پايه تدريس
|
سال چاپ
|
حذفيات و ملاحظات
|
|
شيمي 2 و آزمايشگاه
|
1/227
|
دوم
|
93
|
– مطالب بيشتر بدانيد، آزمايش كنيد.
– نامگذاري فراتر از كتاب درسي به ويژه براي تركيبهاي آلي جزو هدفهاي برنامه درسي شيمي نيست.
|
|
شيمي 3 و آزمايشگاه
|
1/257
|
سوم
|
94
|
||
شيمي
|
1/289
|
پيش دانشگاهي
|
95
|
||
آمار و مدلسازی( علوم رياضي)
|
3/234
|
دوم
|
93
|
فصل هشتم
|
|
فيزيک (1) و آزمايشگاه
|
2/206
|
اول
|
92
|
– قسمتهاي مطالعات آزاد، پيوستها، آونگهاي مخروطي، حركتهاي دوراني در سطح قائم
– زندگينامهها، سرگذشت دانشمندان
|
|
فيزيك (2) و آزمايشگاه
|
2/226
|
دوم
|
93
|
||
فيزيك (3) و آزمايشگاه ( علوم رياضي)
|
4/256
|
سوم
|
94
|
||
فيزيك ( علوم رياضي)
|
2/293
|
پيشدانشگاهي
|
95
|
نام كتاب
|
كد كتاب
|
پايه تدريس
|
سال چاپ
|
حذفيات و ملاحظات
|
زيست شناسي و آزمايشگاه 1 (دوم)
|
1/231
|
دوم
|
93
|
بخشهاي بيشتر بدانيد،جدولها، پانويس صفحات و پيوستهاي كتاب
|
زيست شناسي و آزمايشگاه 2 (سوم)
|
1/261
|
سوم
|
94
|
|
زيست شناسي
|
2/290
|
پيشدانشگاهي
|
95
|
|
آمار و مدلسازی ( علوم تجربی)
|
5/258
|
سوم
|
94
|
فصل هشتم
|
فيزيک (1) و آزمايشگاه
|
2/206
|
اول
|
92
|
قسمتهاي مطالعات آزاد، پيوستها، آونگهاي مخروطي، حركتهاي دوراني در سطح قائم
زندگينامهها، سرگذشت دانشمندان
|
فيزيك (2) و آزمايشگاه
|
2/226
|
دوم
|
93
|
|
فيزيك (3) و آزمايشگاه (علوم تجربي)
|
3/256
|
سوم
|
94
|
|
فيزيك (علوم تجربي)
|
1/288
|
پيشدانشگاهي
|
95
|
|
شيمي 2 و آزمايشگاه
|
1/227
|
دوم
|
93
|
– مطالب بيشتر بدانيد، آزمايش كنيد.
– نامگذاري فراتر از كتاب درسي به ويژه براي تركيبهاي آلي جزو هدفهاي برنامه درسي شيمي نيست.
|
شيمي 3 و آزمايشگاه
|
1/257
|
سوم
|
94
|
|
شيمي
|
1/289
|
پيشدانشگاهي
|
95
|
نام كتاب
|
كد كتاب
|
پايه تدريس
|
سال چاپ
|
حذفيات و ملاحظات
|
||||
عربی 2 رشته ادبيات و علوم انسانی
|
2/224
|
دوم
|
93
|
– در بخشهای الأضواء القرآنية و في رِحابِ نهج البلاغة فقط از آن دسته از کلمات و عبارات استفاده ميشود که در متن دروس به کار رفته باشد و در انتهای کتاب در بخش واژه نامه نیز درج شده باشد.
– واژههای جدید در بخش کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه نامه وجود ندارند؛
|
||||
عربی 3 رشته ادبيات و علوم انسانی
|
2/254
|
سوم
|
94
|
– بخشهای الصُوَرُ الجَماليّة في القرآن الکريم و في رِحابِ نهج البلاغة و في ظِلالِ الدُعاء
– تشخيص نوع اعلال؛
– تشخيص ماقبل اعلال؛
– تشخیص حروف اصلی در معتلات؛
– ذکر نوع مفعول مطلق در «أيضاً، حقّاً، جیدّاً، شُکراً، سَمعاً و طاعةً، سُبحانَ اللهِ، مَعاذَ اللهِ…»؛ به عنوان نمونه: درس 7 ص 79 بخش كارگاه شماره 3 «کلمه کثيراً گاهی در جمله نقش مفعول مطلق را ایفا میکند.»
– واژههای جدید کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه نامه وجود ندارند؛
– بخش ملحقات در انتهای کتاب.
|
||||
عربی رشته ادبيات و علوم انسانی
|
1/316
|
پيشدانشگاهي
|
95
|
– ملحقات جمع سالم
– کلیه پاورقیها
– درس 8 ص 67 بخش قواعد دو سطر «و قد يکون العامل اسماً…» تا «بغير الحق»
|
زمان ثبت نام و برگزاری آزمون های سال ۹۶ (آزمون های سازمان سنجش)
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifجدول برنامه زماني آزمونهاي سال 1396
نام آزمون
|
ثبتنام
|
برگزاري آزمون
|
|
از
|
تا
|
||
دكتري Ph.D
|
سهشنبه 95/9/16
|
دوشنبه95/9/22
|
جمعه 95/12/6
|
كارشناسي ارشد
|
چهارشنبه 95/10/1
|
سهشنبه 95/10/7
|
پنجشنبه 96/2/7
و جمعه 96/2/8
|
سراسري
|
سهشنبه 95/11/19
|
پنجشنبه 95/1128
|
پنجشنبه 96/4/15
و جمعه 96/4/16
|
فني و حرفهاي كارداني نظام جديد
|
يكشنبه 96/2/24 ثبتنام و انتخاب رشته
|
يكشنبه 96/2/31
|
جمعه 96/5/13
|
كارشناسي ناپيوسته
|
يكشنبه 96/3/7 ثبتنام و انتخاب رشته
|
شنبه 96/3/13
|
جمعه 96/5/13
|
منبع: سایت سازمان سنجش
تمدید مهلت انتخاب رشته در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون سراسری ۹۵
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifطبق اطلاعیه منتشز شده از جانب سازمان سنجش مهلت انتخاب رشته های تحصیلی در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون سراسری 1395،تا روز “سهشنبه” مورخ 95/09/02 تمدید شده است.
متن اطلاعیه منتشر شده در سایت سنجش به شرح زیر است:
انتخاب رشته تکمیل ظرفیت آزمون سراسری ۹۵
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifمهلت انتخاب رشته های تحصیلی در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون سراسری 95،از روز يكشنبه 95/8/23 آغاز شده و تا روز چهارشنبه 95/8/26 ادامه دارد.
اطلاعیه منتشر شده در سایت سنج در خصوص نحوه انتخاب رشته های تحصیلی مرحله تکمیل ظرفیت به شرح زیر است:
سازمان سنجش آموزش كشور به اطلاع كليه داوطلباني كه در آزمون سراسري سال 1395 شركت كرده و در جلسه آزمون حاضر بودهاند، ميرساند بعضي از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي، پس از اعلام نتايج نهايي آزمون فوق علاوه بر ظرفيتهاي مندرج در دفترچه راهنماي انتخاب رشتههاي تحصيلي (دفترچه شماره 2)، براي پذيرش دانشجو اعلام ظرفيت نموده و یا متقاضی تکمیل ظرفیت بعضی از رشتههای خود شدهاند، لذا کلیه داوطلبان حاضر در جلسه آزمون با نمره کل مساوي و يا بیشتر از یک (با توجه به كارنامه نتايج علمي اوليه) میتوانند براساس ضوابط و شرايط مندرج در اين اطلاعيه و دفترچههاي راهنماي شماره 1 و 2 و ساير اطلاعيههاي مربوط، از روز يكشنبه مورخ 95/8/23 لغايت چهارشنبه مورخ 95/8/26 به سايت اينترنتي اين سازمان به نشاني: www.sanjesh.org مراجعه و ضمن اطلاع از کدرشتههاي مربوط، نسبت به ثبتنام و تكميل فرم انتخاب رشته (حداكثر 50 كدرشته محل) به روش اينترنتي، اقدام نمايند.
تبصره: در آن دسته از رشتههاي تحصيلي كه پذيرش آنها صرفاً بر اساس سوابق تحصيلي صورت ميپذيرد، متقاضيان اعم از اينكه در آزمون سراسري سال 1395 ثبتنام و درجلسه آزمون حاضر بوده يا نبوده اند و يا حتي درآزمون سراسري سال 1395 ثبت نام ننموده اند، ميتوانند متقاضي شوند. بديهي است آن دسته از داوطلباني قبلاً در آزمون سراسري، ثبتنام و شركت ننمودهاند، ميبايست براي ثبتنام پس از واريز مبلغ 180.000 (يكصدو هشتاد هزار) ريال بابت هزينه ثبتنام نسبت به تكميل فرم تقاضانامه ثبتنام و انتخاب رشته اقدام نمايند.
موارد قابل توجه:
1- آن دسته از داوطلباني كه در يكي از رشتههاي تحصيلي متمركز آزمون سراسري سال 1395 پذيرفته شدهاند، با رعايت ضوابط مربوط و در نظر گرفتن تبصرههاي ذيل در صورت تمايل ميتوانند متقاضي شركت در گزينش رشتههاي تحصيلي مندرج در اين اطلاعيه شوند.
تبصره 1: در صورت قبولي نهايي اين دسته از داوطلبان در اين گزينش، قبولي قبلي آنان «كانلم يكن» تلقي خواهد شد و چنانچه داوطلبان متقاضي، در دورههاي روزانه مندرج در اين اطلاعيه پذيرفته شوند و يا قبولي قبلي آنان دوره روزانه باشد، حتي با دادن انصراف از تحصيل نيز حق ثبتنام و شركت در آزمون سراسري سال بعد (1396) را نخواهند داشت. لذا به پذيرفتهشدگان تأكيد ميشود در تكميل فرم تقاضانامه شركت در گزينش رشتههاي تحصيلي مندرج در اين اطلاعيه دقت كافي مبذول دارند، در غير اين صورت هيچگونه اعتراضي قابل قبول نخواهد بود.
تبصره 2: در صورت قبولي نهايي اين دسته از داوطلبان در اين گزينش، با آنان همانند دانشجوي انتقالي رفتار خواهد شد.
2- پذيرفتهشدگان متمركز آزمون سراسري در هر يك از كد رشتههاي تحصيلي بورسيه و يا شرايط خاص كه به دستگاههاي اجرايي تعهد خدمت دارند و همچنين پذيرفتهشدگان رشتههاي تحصيلي دانشگاههاي فرهنگيان و تربيت دبير شهيد رجايي كه متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش هستند، مجاز به ثبتنام و شركت در گزينش رشتههاي تحصيلي مندرج در اين اطلاعيه نميباشند.
3- كليه داوطلباني كه در آزمون سراسري سال 1395 حاضر بوده و داراي نمره كل مساوي و يا بیشتر از یک (با توجه به كارنامه نتايج علمي اوليه) میباشند، ميتوانند بر اساس ضوابط و شرايط مندرج در اين اطلاعيه و دفترچههاي راهنماي شماره 1 و 2 و ساير اطلاعيههاي مربوط متقاضي كدرشتههاي تحصيلي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي به شرح مندرج در اين اطلاعيه شوند.
4- داوطلبان هر يك از گروههاي آزمايشي ضرورت دارد در انتخاب رشتههاي تحصيلي مورد علاقه، به شرايط و ضوابط هر يك از رشتههاي انتخابي و همچنين شرايط و ضوابط دانشگاه يا مؤسسه آموزش عالي مربوط كه در دفترچههاي راهنماي شماره 1 و 2 آزمون سراسري سال 1395، اين اطلاعيه و ساير اطلاعيههاي مربوط درج شده است، توجه نمايند.
تبصره 1: داوطلبان لازم است در انتخاب رشتههاي مربوط به دانشگاههاي فرهنگيان و تربيت دبير شهيد رجايي به شرايط و ضوابط اين دانشگاهها (عليالخصوص داشتن نمره كل 6500 و بالاتر و حداقل معدل كل ديپلم 15/00)، مندرج در اطلاعيه مورخ 95/5/27، توجه نمايند.
تبصره 2: داوطلباني كه در جلسه آزمون شركت نموده ولي در زمان انتخاب رشته، علاقمندي خود را به رشتههاي دانشگاه فرهنگيان اعلام ننموده و هزينه مربوط به اعلام علاقمندي به اين رشتهها را به مبلغ 46.000 (چهل و شش هزار) ريال از طريق درگاه پرداخت الكترونيكي سازمان، واريز ننمودهاند، در صورت تمايل به انتخاب رشتههاي دانشگاه فرهنگيان (ويژه داوطلبان آزاد) بايستي مبلغ فوق بابت هزينه ثبتنام را از طريق كارتهاي بانكي عضو شبكه شتاب از طريق سايت سازمان پرداخت نمايند.
5- نيمسال پذيرش دانشجو در هر يك از كدرشته محلهاي مندرج در اين اطلاعيه بسته به امكانات و نظر دانشگاه يا مؤسسه محل قبولي، خواهد بود.
6- داوطلبان در صورت تمايل ميتوانند كدرشتههاي انتخابي نيمهمتمركز مندرج در اين اطلاعيه را از جداول مربوط استخراج و به ترتيب اولويت علاقه از طريق اينترنت در فرم انتخاب رشتههاي تحصيلي مرحله تكميل ظرفيت به همراه ساير كدرشتههاي متمركز در هر اولويتي كه علاقه دارند بر اساس ضوابط و توضيحات مربوط به رشتههاي نيمهمتمركز دفترچههاي راهنماي انتخاب رشته (دفترچه شماره 2) وارد نمايند.
منبع: سایت سازمان سنجش
جهت دانلود فایل رشته های قابل انتخاب در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون سراسری 95 کلیک کنید
فهرست تفکیکی رشته محل های قابل انتخاب در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون سراسری ۹۵ – گروه آزمایشی تجربی
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifفهرست تفکیکی رشته محل های قابل انتخاب در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون سراسری ۹۵ – گروه آزمایشی انسانی
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifفهرست تفکیکی رشته محل های قابل انتخاب در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون سراسری ۹۵ – گروه آزمایشی ریاضی
/0 دیدگاه /در اخبار/توسط FarhikhteganSharifجستجو
دستهها
- تمدید مهلت ثبت نام در نوبت اول کنکور ۱۴۰۴...دی 1, 1403 - 3:48 ب.ظ
- دریافت کنندگان هدیۀ ویژه شرکت در نظرخواهی الگوهای کاربری نر...آذر 24, 1403 - 12:57 ب.ظ
- دانشگاه های برتر ایران بر اساس رتبه بندی تایمز ۲۰۲۵...آذر 13, 1403 - 3:32 ب.ظ
- پرظرفیت ترین رشته های گروه زبان های خارجی در کنکور سراسری ۱...آذر 6, 1403 - 11:25 ق.ظ