تمهیدات بهداشتی سازمان سنجش برای کنکور سراسری ۱۳۹۹

سازمان سنجش طی اطلاعیه ای که در وبگاه این سازمان منتشر شده است تمهیدات بهداشتی آزمون سراسری 99 را اعلام کرد. متن اطلاعیه به شرح زیر است:

داوطلب گرامی، با توجه به شیوع ویروس کرونا و تبعات آن برای کشور و به تبع آن نظام آموزش عالی، دستورالعمل های بهداشتی با هماهنگی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، برای اجرا به دانشگاهها و موسسات آموزشی مجری آزمونهای سراسری ابلاغ شده است که در ذیل به تعدادی از آنها اشاره خواهد شد. لازم به توضیح است که نظارت بر اجرای موارد بهداشتی با دقت نظر بیشتری توسط سازمان سنجش آموزش کشور و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی صورت می پذیرد و لازم است داوطلبان نیز با همکاری و رعایت بهداشت فردی، حفظ فاصله فیزیکی و زدن ماسک، این سازمان را در برگزاری مطلوب آزمونها یاری نمایند. ذکر این نکته نیز حائز اهمیت می باشد که زمان برگزاری آزمونهای سراسری با هماهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تنظیم و توسط ستاد ملی مقابله با بیماری کرونا تصویب و ابلاغ شده است.

به منظور مساعدت و همراهی بیشتر با داوطلبان و رعایت کامل دستورالعمل‌های بهداشتی از جمله ایجاد فرصت مناسب برای ضدعفونی کردن فضا، امکانات و تجهیزات از سوی حوزه‌های برگزاری آزمون و همچنین به منظور جلوگیری از تراکم جمعیتی داوطلبان در حوزه‌ها برای کاهش حداکثری انتشار ویروس کرونا، این سازمان در راستای تدابیر اتخاذ شده جهت ارتقا ایمنی حوزه‌ها و به تبع آن داوطلبان، با تایید ستاد ملی مقابله با بیماری کرونا، اقدام به افزایش روزهای برگزاری آزمون  از 2 روز به 4 روز در آزمون سراسری نموده است.

به منظور مساعدت بیشتر به داوطلبان، تعداد حوزه های برگزاری آزمون ها در سال 1399 افزایش داشته است که در جدول زیر مشاهده می شود:

موضوع آزمون سراسری
آمار داوطلبان سال 98 1353124
سال 99 1393233
تعداد حوزه های برگزاری سال 98 518
سال 99 773

 

 

آمارتوزیع داوطلبان و رشته های امتحانی آزمون سراسری به تفکیک هر نیمروز برگزاری بصورت جدول زیر می باشد.

 

ردیف آزمون نیمروز تاریخ تعداد داوطلبان
1  

سراسری

صبح چهارشنبه گروه هنر 99/05/29 113732
2 صبح پنج شنبه گروه­ های ریاضی و انسانی 99/05/30 510830
3 صبح جمعه تجربی 99/05/31 594259
4 صبح شنبه زبان های خارجی 99/06/01 174412

 

 

عوامل اجرايي و حفاظتي در صحت کامل سلامتی در اجرای آزمون همکاری خواهند داشت.لازم به توضیح است نسبت به سال گذشته تعداد عوامل اجرایی برگزاری آزمونها، حدود 50 درصد افزایش داشته است.

با هماهنگی با وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، یک نفر به عنوان کارشناس بهداشت و سلامت تعیین شده تا برای ارائه مشاوره های بهداشتی در حوزه فعالیت نماید.

مواد ضدعفونی کننده مورد استفاده ازنوعی است که واکنش آلرژیک داوطلبان و عوامل اجرایی را به دنبال نداشته باشد.

انتخاب سالن آزمون، با گنجایش مناسب در نظر گرفته شده و صندلی ها با فاصله فیزیکی مصوب 180 سانتی متر از هم، چیده شده است.

با ملاحظه وضعیت آب و هوا و آلودگي هوا، جهت بهبود وضعيت تنفس افراد، تمهیدات لازم از جمله تهویه مناسب، باز کردن درب و پنجره ها و … اندیشیده شده است.

محل اصلی ورودی داوطلبان به سالن امتحان، به صورت مشخص و به فاصله مناسب از یکدیگر علامتگذاری شده است و داوطلبان می بایست روی هر خط و با رعایت فاصله اجتماعی مناسب مشخص شده (حداقل یک متر) برای ورود به سالن امتحان قرار گیرند.

9- حوزه و تمامی تجهیزات، قبل از برگزاری هر نوبت از آزمون ضدعفونی می شود.

10-  استقرار آمبولانس و تیم پزشکی با هماهنگی ستاد مقابله با بیماری کرونا در هر استان و آماده باش مراکز بهداشتی و  درمانگاه های شهرستان ها، در روزهای برگزاری آزمون و حوزه های رفع نقص کارت داوطلبان پیش بینی شده است.

11– بازرسی ­بدنی داوطلبان با استفاده از گیت دستی بوده و فرد متولی به لباس گان، ماسک سه ­لایه، شیلد و دستکش لاتکس مجهزخواهد بود.

12-اشياء و سطوحي که اغلب لمس مي شود نظير صندلی ها، دستگيره درها و شیرآلات سرويس بهداشتي و… قبلا تميز و ضدعفوني شده است  و اين عمل در طول برگزاري آزمون در هر نوبت انجام می شود.

13- پاکسازی و گندزدائی مخازن اصلی و فرعی سوالات در استان ها و شهرستان ها، با نظارت نمایندگان تام الاختیار، حفاظت آزمون استانها و نماینده ناظر وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی، حداقل یک هفته قبل از برگزاری آزمون انجام می­شود.

14-در صورتی که داوطلبان در داخل حوزه امتحانی، بسته به شرایط محل برگزاری آزمون، با سرویس عمومی (اتوبوس، مینی بوس و یا سواری ون) جابجا شوند، صندلی ها و فضای داخلی این وسایل نقلیه در هر نوبت آزمون ضدعفونی شده و برای رعایت فاصله گذاری، از یک سوم تا یک چهارم ظرفیت خودرو استفاده  می­شود.

15-فضای مناسب برای داوطلب دارای معلولیت با رعایت فاصله گذاری د رنظرگرفته میشود. منشی داوطلبان نابینا، معلول، ناشنوا و …ضمن رعایت نکات بهداشتی، حداقل یک متر از داوطلب فاصله خواهندداشت و این داوطلبان با فاصله مناسب از یکدیگر امتحان می دهند.

16- به تعداد کافی سطل زباله (ترجیحاً دارای درب پدالی با پا) در قسمت ورودی و خروجی حوزه و همچنین  مسیرهای پرتردد، در سالنها و یا کلاسهای محل برگزاری آزمون پیش بینی شده است.

17- به منظور مساعدت به داوطلبان و جلوگیری از ازدحام جمعیت در زمان بازرسی داوطلبان، درب حوزه های امتحانی از ساعت 6:30 صبح  بازمی شود.

18- ضدعفونی مستمر سرویسهای بهداشتیدر طول آزمون انجام می­شود.

19-پذیرایی از داوطلبان به صورت سلف سرویس و ضدعفونی شده در فضای مناسبی که باعث تجمع نشود، انجام و وسایل پذیرایی از قبل ضدعفونی می­شود.

20- عوامل اجرایی در هنگام تحویل بسته های سوال و پاسخنامه، از ماسک و دستکش استفاده می کنند و مرتب دستهای آنها ضد عفونی می شود.

21-مراقبان ضمن رعایت نکات بهداشتی، از ماسک استفاده می نمایند و فاصله آنها با داوطلبان (حداقل یک متر) خواهد بود.

22- دفترچه­ های سوال و پاسخنامه،درجلسه آزمون به داوطلب تحویل داده می شود و روی زمین قرار نمی گیرد.

23- بر روی صندلی هر داوطلب در آزمون سراسری سال 1399 یک بسته بهداشتی شامل ماسک، پدالکلی یا ژل ضدعفونی کننده به همراه توصیه های بهداشتی قرار می گیرد.

24- بنرهای حاوی نکات مهم و بهداشتی توسط سازمان سنجش آموزش کشور تهیه و در حوزه های برگزاری آزمون نصب خواهد شد و داوطلبان می بایست به این موارد توجه نمایند.

25- محل­هاي مجزا در هر حوزه جهت برگزاری آزمون برای داوطلباني که دارای علائم مشکوک به بيماري هستند پیش­بینی شده است. لازم به توضیح است آزمون داوطلبانی که براساس خوداظهاری در درگاه سازمان سنجش آموزش کشور، دارای بیماری قطعی کرونا می باشند، در یکی از بیمارستانهای تعیین شده با هماهنگی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و صرفاً در شهرهای محل آزمون به همراه سایر داوطلبان مبتلا به بیماری کرونا، خواهد بود.

26- بعد از جمع آوری پاسخنامه ها و دفترچه های آزمون، داوطلبان لازم است با حفظ خونسردی و در آرامش با مدیریت صحیح زمان و با فاصله مناسب، برای خروج از محل آزمون اقدام نمایند.

حال که آزمون سراسری در هفته جاری برگزار می گردد، بهتر است که موارد زیر را همه با هم رعایت کنیم:

برگزاری آزمون سراسری در زمان تعیین شده با حفظ سلامتی کامل دانش آموزان عزیز خواسته همه والدینی است که فرزند کنکوری دارند. اما باید بدانیم که حفظ سلامتی خود و فرزندانمان، تنها به عهده وزارت بهداشت، سازمان سنجش  و سایر سازمان های دولتی مسئول نیستسهم عمده ای از حفظ سلامتی به عهده خود ماست که با آموزش درست و رعایت نکات بهداشتی و حفظ فاصله اجتماعی، ضامن سلامتی خود، خانواده و سایر هموطنان باشیم.

براین نکته واقف باشیم که با رعایت این نکات، انتقال بیماری حتی در صورت وجود افراد مشکوک، در اطرافمان به حداقل ممکن خواهد رسید.

اول چند نکته برای والدین

از قبل محل آزمون را شناسایی کنید و از ساعات اولیه برای رسیدن به محل استفاده کنید تا مانع تجمع فرزندان در درب ورودی شود.

ایستادن جلوی درب محل آزمون، تاثیری در نتیجه ی کنکور فرزندانمان ندارد. فقط سلامت شما و دیگران را به خطر انداخته، پس لطفا جلوی محل آزمون تجمع نکنید.

در صورت داشتن ماشین شخصی، ترجیحاً در ماشین خود در فاصله ای دورتر از حوزه که قبلاً با فرزندتان هماهنگ کرده­اید، منتظر بمانید.

 از تجمع در کنار سایر والدین و صحبت با آنها در طول آزمون جدا بپرهیزید.

حتما از ماسک استفاده نمایید.

و اما خود داوطلبان…

قبل آزمون

برای تحمل بهتر ماسک در آزمون اصلی، از الان روزی چند ساعت مداوم در منزل ماسک بزنید.

از الان تا روز آزمون کمتر بیرون بروید و با افراد دیگر تماس نداشته باشید.

 مداد، پاک کن و مدادتراش به تعداد کافی همراه ببرید تا مجبور به قرض کردن و ضد عفونی مجدد آنها نباشید

به تعداد کافی دستمال کاغذی و دستکش یک بار مصرف برای موارد ضروری مانند رفتن ضروری به سرویس بهداشتی با خودتان داشته باشید.

ردن یک ماسک اضافه و یک کیسه پلاستیکی فریزری برای نگهداری ماسک استفاده شده ضرری ندارد و بهتر است همراه داشته باشید.

 استفاده از شیلد هم در هنگام ورود و خروج محافظت بیشتری ایجاد میکند .

-فرم خود اظهاری سلامت به نشانی https://salamat.gov.ir را با دقت تکمیل کنید.

در محل آزمون

-داوطلبان عزیز در هیچ تجمعی در داخل سالن و حیاط محل آزمون شرکت نکنید.

با دیگران صحبت نکنید و با دوستانتان از راه دور احوالپرسی کنید.

دست ­به سایر سطوح و صندلی ­دیگران نزنید و در طول­ حرکت، دست­ها را در هم قلاب کنید تا با جایی تماس پیدا نکنند.

بل از آزمون و بلافاصله بعد از آزمون دستهای خودتان رو با محلول، ژل ضد عفونی یا پدالکلی تمیز نمایید.

-تا پایان آزمون به صورت و چشمهایتان دست نزنید.

 در مورد ماسک :

-قبل از ورود به حوزه، در طول برگزاری آزمون  و بعد از پایان ازمون و تا رسیدن به منزل ماسک حتما بزنید.

– از ماسک های فیلتردار استفاده نکرده و حتما از ماسک معمولی سه لایه استفاده نمایید.

-توجه داشته باشید که ماسک باید بینی و دهانتان را کاملا بپوشاند.

پذیرایی:

زمان برای خوردن و آشامیدن را به حداقل برسانید تا مدت زیادی بدون ماسک نمانید. قبل از خوردن و آشامیدن دست ها را مجدد ضد عفونی کنید.

طوری برنامه ریزی کنید تا نیازمند استفاده از سرویس بهداشتی نباشید اما در صورت ضرورت از دستکش یک بار مصرف، محلول ضد عفونی و ماسک استفاده کنید.

بعد آزمون

بحث ­در مورد آزمون و سوالات ­آن را ترجیحا، از طریق­ تلفن یا شبکه­ های اجتماعی، هنگامی­که به­ منزل رسیدید، انجام دهید.

ماسک های استفاده شده را در خیابان رها نکنید.

بلافاصله بعداز خروج از حوزه امتحانی، به مکانی که از قبل با والدین یا همراه خود هماهنگی نموده اید مراجعه نموده و از تجمع در جلوی حوزه برای حفظ سلامتی خود و دیگران خودداری نمایید.

اگر این نکات رو رعایت کنید، حتی اگر افراد مبتلا هم در بین شما باشد، احتمال انتقال بیماری به حداقل ممکن میرسد.

دلبستگی شخصی به یک قابلیت غیر شخصی نرم‌افزاری: در حاشیۀ رونمایی از قابلیت‌های نوین و اختصاصی نرم‌افزار رغبت‌نمای تحصیل در رشته‌های دانشگاهی

 

محمدرضا دانش‌زاده

احتمالاً این پرسش زمانی به ذهن بسیاری از ما خطور کرده است که نسبت توانمندی‌های گوناگون شناختی، فیزیکی، حسّیِ ما با حرفه‌ای که به آن اشتغال داریم چیست. شاید روزی از خود پرسیده باشیم که تواناییِ حجت‌آوری یا استدلال استقرایی برای موفقیت نسبی در، برای نمونه، علم شیمی، یا علوم آزمایشگاهی مهم است یا نه. واقعیت این است چه این پرسش‌ها را از خود پرسیده باشیم چه آنها هرگز به زبان یا حتی فکر ما راه نیافته باشند، فهم کافی از نقش اقسام نسبتاً پرشمار توانمندی‌ها در مشاغل مختلف می‌تواند یکی از پرمایه‌ترین «منابع تصمیم‌گیری» تلقی شود. یکی از ویژگی‌های متأخر نرم‌افزار رغبت‌نمای ما قابلیت ارزیابیِ مشاغل بر حسب «اهمیت» و «سطح» «توانایی‌های» مورد نیاز در آنهاست؛ فرایندی که طیّ آن متقاضی تعیین می‌کند که اهمیت و سطح هر یک از 52 توانمندی تعریف‌شدهدر نرم‌افزار در شغل محبوب او چه میزان است. در واقع متقاضی شرط می‌گذارد و میگوید می‌خواهم حرفه‌ای را برگزینم که فلان توانایی خاص (مثلاً ) در آن بسیار مهم باشد و توانایی خاص دیگری در آن اهمیت چندانی نداشته باشد. اعلام میزان اهمیت یا سطح مورد نظر با انتخاب از بین بازه‌های کمّی امکان پذیر شده است. دست آخر، وقتی که کاربر از هر دو مرحلۀ تعیین اهمیت و سطح عبور کرد مشاغلی پیشنهاد می شوند که همه صافی‌های مدنظر متقاضی در آنها اعمال شده باشد. توجه شما را به این نکته جلب می کنم که این آزمون در کنار سه آزمون متفاوت هالند ، دو آزمون جدید و متفاوت مایرز-بریگز و البته ویژگیِ ارزیابی مشاغل برحسب اهمیت و سطح «دانش‌های مورد نیاز» که همگی در این برنامۀ کاربردی دسترس‌پذیر شده‌اند، زمینه‌ای را فراهم می‌کند که داوطلب مبتلا به عارضه‌ای نشود که آن را سال‌ها پیش «بحرانِ علی‌السویه‌شدنِ رشته‌‌ها و مشاغل غیر پزشکی» نامیده‌ام.البته پدیده‌های مرتبط با همه‌گیری کووید- 19 نیز در تمهید این ویژگی بی‌نقش نبودند. اوایل این همه‌گیری که القاب ویروس‌شناس و همه‌گیری‌شناس پرتکرار شده بودند به این فکر می‌کردم که چه توانایی‌هایی در یک ویروس‌شناس یا همه‌گیری‌شناسِ حاذق متمایز است، و باز به این فکر می‌کردم که این توانایی‌ها احتمالاً چقدر با توانایی‌های یک متخصصِ داخلی حاذق متفاوت‌اند. به منابع معتبر مراجعه کردم. پاسخی که یافتم برای من جذاب و تامل برانگیز بود. چند روز بعد، این کنجکاوی و نتایجِ توجه‌برانگیزش را در جلسۀ مجازی با همکارانم در میان گذاشتم. همه ما فکر کردیم که شاید فراهم‌سازیِ دو قابلیت متمایز در نرم‌افزار رغبت‌نما که یکی از آنها مشاغل را برحسب انتخاب متقاضی از اهمیت و سطح دانش‌ها مرتب‌سازی کند و دیگری ملاک مرتب‌سازی را انتخاب متقاضی از اهمیت و سطح توانایی‌‌ها قرار دهد، همان حلقۀ مفقوده‌ای باشد که زنجیرۀ مشورتیِ مبتنی بر آزمون‌های هالند و مایرز-بریگز را کامل و اتکاپذیر کند. امروز در دوره انتخاب رشته کنکور 1400 نرم افزار فرهیختگان شریف این ویژگی‌ها را در خود جمع کرده است. آنچه آن را بستۀ برتر نامگذاری کرده‌ایم، قابلیت‌های کلاسیک را با دستاوردهای جدید ترکیب کرده است.

آغاز انتخاب رشته بدون آزمون داشگاه آزاد همزمان با انتخاب رشتۀ بدون آزمون سراسری

طبق اعلام مرکز سنجس و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی ثبت نام و انتخاب رشته برای آن دسته از رشته‌های تحصیلی دانشگاه آزاددر مقاطع کاردانی و کارشناسی پیوسته و ناپیوسته که پذیرش آنها صرفاً براساس سوابق تحصیلی است از یکشنبه ۵ مرداد آغاز خواهد شد و تا پایان روز یکشنبه ۲ شهریور ادامه خواهد یافت.

کنکور سراسری ۹۹ در ۴ روز برگزارمی شود

سخنگوی سازمان سنجش آموزش کشور از افزایش تعداد روزهای برگزاری آزمون های کارشناسی ارشد و کنکور سراسری ۹۹ به دلیل حفظ سلامت داوطلبان خبر داد. وی در گفتگو با ایسنا ضمن اعلام این خبر تاکید کرد: به دلیل مساعدت بیشتر با داوطلبان و حفظ سلامتی آنها، روزهای برگزاری آزمون کارشناسی ارشد از دو روز به سه روز و آزمون سراسری نیز از دو به چهار روز افزایش پیدا کرد.

وی در ادامه تصریح کرد: داوطلبان توجه داشته باشند که زمان برگزاری آزمون های کارشناسی ارشد و کنکور تغییری نکرده است.

سخنگوی سازمان سنجش آموزش کشور خاطرنشان کرد: امسال، عوامل اجرایی آزمون های فوق ۵۰ درصد و تعداد حوزه های امتحانی ۴۰ درصد افزایش پیدا کرده است.
منبع: ایسنا

۵ مرداد تا ۲ شهریور: مهلت انتخاب رشتۀ بدون آزمون سراسری ۱۳۹۹

سازمان سنجش طی اطلاعیۀ 31 تیر ماه اعلام کرد که دفترچۀ جدید راهنمای انتخاب رشته با روش پذیرش صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی 1399 یکم مرداد ماه منتشر می شود و داوطلبان می توانند از 5 مرداد تا 2 شهریور برای انتخاب رشته اقدام کنند. حداکثر کدرشتۀ قابل انتخاب در این روش پذیرش 100 کدرشته است. لازم به ذکر است که مطابق اطلاعیۀ مزبورنسخه های قبلی دفترچه ثبت نام که در تاريخ‌های 98/11/08 و 99/01/18 در درگاه اين سازمان قرار گرفته است غير قابل استفاده بوده و از درجه اعتبار ساقط مي‌باشد.

۳مرداد: واپسین مهلت ثبت نام دانشجویان مشمول آیین‌نامۀ استعدادهای درخشان در دوره تکمیل ظرفیت پذیرش بدون آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی

دانشجویان مشمول آیین نامۀ استعدادهای درخشان تا سوم مرداد ماه سال جاری فرصت دارند در دوره تکمیل ظرفیت پذیرش بدون آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی ثبت نام کنند.به گزارش ایسنا، بر اساس اعلام دانشگاه شهید بهشتی، این دانشگا به استناد آیین‌نامه‌ «پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در دوره تحصیلی کارشناسی‌ارشد» و ضوابط و مقررات وزارت علوم همچنین دستورالعمل اجرایی مصوب شورای استعدادهای درخشان این دانشگاه، برای نیم سال اول سال تحصیلی 1400-1399 در دوره کارشناسی ارشد به صورت بدون آزمون دانشجو پذیرش می کند.

بر این اساس دانشجویان دانشگاه‌های دولتی وابسته به وزارت علوم که کلیه شرایط مندرج در فراخوان پذیرش بدون آزمون کارشناسی‌ارشد دانشگاه شهید بهشتی برای سال تحصیلی 1400- 1399 (سهمیه استعداد درخشان) را دارند، می‌توانند در فراخوان تکمیل ظرفیت این دانشگاه شرکت کنند.

بنابراین متقاضیانی مجاز به شرکت در فراخوان تکمیل ظرفیت فوق دانشگاه شهید بهشتی هستند که قبلاً در فراخوان پذیرش بدون آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه برای سال تحصیلی 1400-1399 (آبان 98) شرکت نکرده‌اند.

به گزارش ایسنا متقاضیان رشته‌های «مهندسی مکانیک-نگهداری و پایش تجهیزات»، «محاسبات نرم- ساختارهای جبری منطقی»، «علوم کامپیوتر-داده‌کاوی» و «تاریخ-مطالعات آسیای مرکزی و قفقازی» و «آسیب شناسی و حرکات اصلاحی – حرکات اصلاحی» با وجود شرکت در فراخوان پذیرش بدون آزمون کارشناسی‌ارشد دانشگاه شهید بهشتی برای سال تحصیلی 1400- 1399 در آبان 98 نیز می‌توانند مجدداً در این فراخوان شرکت کنند.
در واقع متقاضیانی که حداقل یکی از رشته/گرایش‌های انتخابی آنان در فراخوان آبان 98 حذف شده، مجاز به شرکت در این فراخوان دانشگاه شهید بهشتی هستند و می توانند در رشته های «مطالعات معماری ایران»، «مرمت و احیاب ابنیه و بافت های تاریخی- حفاظت و مرمت میراث شهری»، «مدیریت در سوانح طبیعی»، «ریاضی محض– آنالیز»، «ریاضی کاربردی- رمز و کد»، «ریاضی کاربردی- بهینه‌سازی»، «ریاضیات و کاربردها گرایش ترکیبات و گراف»، «علوم کامپیوتر-محاسبات علمی»، «فیزیک گرایش نجوم و اخترفیزیک»، «تاریخ عمومی جهان»، «تمدن و فرهنگ اسلامی ایران»، «مشاوره توانبخشی»، «مدیریت ورزشی- مدیریت بازاریابی در ورزش»، «مدیریت کسب و کار–استراتژی» و «مدیریت تکنولوژی-انتقال تکنولوژی» شرکت کنند.

امکان انتخاب یک رشته-گرایش

مطابق آنچه دانشگاه شهید بهشتی اعلام کرده است تقاضای پذیرش دانشجویان دانشگاه امام صادق (ع)-واحد خواهران، تربیت دبیر شهید رجایی و آموزشکده محیط زیست کرج و همچنین دانشجویان رتبه اول دانشگاه‌های آزاد اسلامی واحد مراکز استان‌ها در فراخوان تکمیل ظرفیت این دانشگاه قابل بررسی است. طبق اعلام متقاضیان می‌توانند حداکثر یک رشته-گرایش‌ انتخاب کنند و در صورت انتخاب بیش از یک رشته- گرایش، تقاضای داوطلب فقط در رشته گرایش اول مورد بررسی قرار خواهد گرفت و مهلت ثبت نام در این رشته ها تا سوم مرداد ماه سال جاری اعلام شده است.
منبع: ایسنا

۱۸ رشته ی مهارتی جدید در شاخه ی کاردانش

اداره فنی حرفه ای و کاردانش رشته های جدید پیشنهادی دفتر تالیف کتب درسی فنی و حرفه ای و کاردانش را اعلام کرد.
به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درسی ملی و به روزآوری رشته های کاردانش، 18 عنوان رشته مهارتی جدید در شاخه کاردانش برای اجرا به هنرستان های روزانه ابلاغ شد.در سال تحصیلی آتی بخشی از این رشته ها در سطح هنرستانهای کاردانش ایجاد خواهد شد و شاهد شتاب بیشتر در توسعه آموزشهای مهارتی در سال تحصیلی 1400-1399 خواهیم بود. این رشته های جدید در سطح هنرستانهای کاردانش عبارتند از:
تعمیر دستگاه های اداری، بسته بندی و فروش گیاهان دارویی، بیابان زدایی و احیای مراتع، تولید بذر گیاهان باغی و زراعی، تولید محصولات ارگانیک زراعی و باغی، کشت بدون خاک (هیدرویونیک) محصولات کشاورزی، طراحی و اجرای تراریوم، خدمات گلخانه‌ای، فرآوری گیاهان دارویی، کشت بافت گیاهان باغی و زراعی، پرورش پرندگان زینتی، تکثیر و پرورش ماهیان خاویاری، تولید و محتوای آموزشی الکترونیکی، حسابداری مالی، دستیار فنی تعمیر و نگهداری هواپیما، مهمانداری هواپیما، نان، شیرینی و شکلات.
منبع: پانا

تعویق آزمون سمپاد

طبق اعلام رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و باشگاه دانش پژوهان جوان آزمون ورودی پایه هفتم و دهم مدارس سمپاد که قرار بود جمعه این هفته ۲۷ تیر برگزار شود، براساس دستوورالعمل ستاد ملی مقابله با کرونا به تعویق افتاده است و احتمالاً، مشروط مناسب بودن شرایط، 10 مرداد برگزاز خواهد شد.

صدور دستورالعمل نحوۀ برگزاری مراحل باقی ماندۀ المپیاد کامپیوتر

مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان دستورالعمل نحوه برگزاری مرحله سوم آزمون المپیاد کامپیوتر را با توجه به شیوع بیماری کرونا به ادارات کل استان‌ها ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، در راستای اجرای پروتکل‌های ستاد ملی مدیریت بیماری کرونا، مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان دستورالعمل نحوه برگزاری مرحله سوم آزمون المپیاد کامپیوتر به ادارات کل استان‌ها ابلاغ کرد.
بر این اساس، با توجه به ادامه‌دار بودن شیوع بیماری کرونا وعدم امکان حضور ۸۰ نفر برگزیده مرحله دوم آزمون المپیاد کامپیوتر در آزمون عملی مرحله سوم ( به‌صورت حضوری) ، ۷ بند اصلاحی نحوه برگزاری این المپیاد در تابستان ۹۹ به شرح زیر ابلاغ شد:

۱-امسال مرحله سوم المپیاد کامپیوتر برگزار نمی‌شود:

هرسال حدود ۸۰ نفر برگزیده مرحله دوم در آزمون عملی مرحله سوم شرکت کرده و حداکثر تا۴۰ نفر برگزیده این آزمون به دوره آموزشی تابستان راه می‌یافتند. امسال۸۰ نفر برگزیده آزمون مرحله دوم (پس از شرکت در کلاس‌های آموزشی این المپیاد که به‌صورت مجازی برگزار می‌شود) در آزمون پایانی دوره تابستانی شرکت می‌کنند.

۲-کلاس‌های آموزشی دوره تابستان ۹۹ این المپیاد به‌صورت مجازی از روز شنبه به تاریخ ۴ مرداد ۹۹ شروع و تا روز جمعه به تاریخ ۱۴ شهریور ۹۹ برای عموم دانش آموزان ارائه خواهد شد.

مجموعه‌ای از فیلم‌ها، منابع درسی و تمرین‌ها به‌تدریج و در این بازه زمانی در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد. همه دانش آموزان در هر رده سنی و هر رشته‌ای می‌توانند به‌صورت کاملاً اختیاری از این منابع آموزشی استفاده کنند. (حضور در این کلاس‌ها برای شرکت‌کنندگان هیچ‌گونه حقی ایجاد نمی‌کند و گواهی یا مدالی برای شرکت در این دوره به هیچ‌کس اعطاء نخواهد شد.)

۳-با اعلام نتایج قطعی مرحله دوم، برای۸۰ نفر برگزیده این المپیاد به مدت یک هفته ( ۱۵ لغایت ۲۲ شهریور) کلاس رفع اشکال ( به‌صورت آنلاین) برگزار می‌شود.

۴-آزمون‌های تئوری و عملی پایان دوره آموزشی تابستان، از تاریخ ۲۲ لغایت ۲۷ شهریور، پس از کسب مجوزهای لازم از ستاد ملی مدیریت بیماری کرونا به‌صورت حضوری و متمرکز در تهران برگزار خواهد شد.

۵-درخواست‌های تجدیدنظر در تاریخ‌های ۲۹و۳۰ شهریور بررسی و نتایج نهایی دوره در پایان شهریورماه اعلام خواهد شد.

۶-در پایان دوره آموزشی تابستان، حداکثر به ۴۰ نفر که بالاترین نمره علمی و عملی را در آزمون‌های این دوره کسب کرده‌اند، مدال اعطاء خواهد شد (۸مدال طلا، حداکثر ۱۶ مدال نقره و ۱۶ مدال برنز).

۷-دانش آموزان پایه دهم دارنده مدال نقره کشوری المپیاد کامپیوتر دوره آموزشی تابستان ۹۸-۹۹ بنابر تصویب کمیته علمی کامپیوتر، در صورت تمایل می‌توانند بدون شرکت در آزمون‌های مرحله اول و دوم، در دوره آموزشی تابستان۹۹ حضور یابند.
منبع: ایسنا